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2016 - laufend

Ethik in der Hochschulbildung

Globethics ist ein Netzwerk von Lehrenden und Institutionen mit der Vision, Ethik in der Hochschulbildung zu verankern.
Globethics strebt eine Welt an, in der Menschen und vor allem Führungskräfte in Bezug auf ethische Werte ausgebildet und informiert sind und nach diesen Werten handeln und so zum Aufbau nachhaltiger, gerechter und friedlicher Gesellschaften beitragen.

Beschreibung

Die Grundüberzeugung von Globethics ist, dass der gleichberechtigte Zugang zu Wissensressourcen im Bereich der angewandten Ethik sowohl Einzelpersonen als auch Institutionen aus Entwicklungs- und Schwellenländern in die Lage versetzt, im globalen Diskurs sichtbarer und hörbarer zu werden.

Vision

Ethische Leitungskompetenz für eine gerechte, inklusive und nachhaltige Welt.

Ansatz

Einzelpersonen und Institutionen werde durch Hochschulbildung und politisches Engagement aus kulturübergreifender und globaler Sicht zu ethischem Denken, Entscheiden und Handeln befähigt. 


Globethics zielt darauf ab, mit seinem globalen Netzwerk von Hochschuleinrichtungen und Meinungsführern einen transformativen Wandel herbeizuführen, indem die angewandte Ethik in den Mittelpunkt der akademischen Tätigkeit und des globalen politischen Dialogs gestellt wird, was zu innovativen ethischen Lösungen führt, insbesondere für Umweltgerechtigkeit, digitale und neu entstehende Technologien, inklusiven Frieden und verantwortungsvolle Regierungsführung.

Wirkung

Globethics hat vier Programme entwickelt, um die Integration von Ethik in Institutionen zu unterstützen und Lehrer, Studenten und Berufstätige in die Lage zu versetzen, wertebasierte Entscheidungen zu treffen und Ethik in ihrer täglichen Arbeit und ihrem Studium anzuwenden:
  • Programm "Ethik für Institutionen"
  • Programm "Ethik für Lehrkräfte"
  • Programm "Ethik für Studierende" 
  • Programm "Ethik für Berufe"

Story

Respekt vor der Vielfalt

«Der Mehrwert von Globethics ist der Respekt vor der Vielfalt. Ich bin im Internet zufällig auf das Programm Responsible Leadership der Akademie von Globethics gestossen. Ich war vom breiten Bildungsangebot begeistert. Neben dem Online-Kurs fand ich die Bibliotheks, die Zeitschriften und die Globethics-Publikationen unglaublich nützlich. Ganz zu schweigen von der Möglichkeit, im Kurs mit Gleichgesinnten mit unterschiedlichem Hintergrund in Kontakt zu treten. Für mich liegt der Mehrwert von Globethics in der Achtung der Vielfalt.


Neben all den wichtigen Erkenntnissen, die ich im Kurs "Responsible Leadership" gewonnen habe, habe ich gelernt, dass Integrität, Kompetenz und Unparteilichkeit die Grundwerte von Professionalität und Führung sein müssen. Dieses Wissen in die Praxis umzusetzen, ist für mich eine Priorität. Als Jugendleiter versuche ich, diese ethischen Werte in meiner Arbeit umzusetzen und anderen jungen Fachleuten, insbesondere aus Afrika, als Vorbild zu dienen.


Ethik in der Hochschulbildung ist für mich ein wichtiges Thema, nicht nur auf der Grundlage meiner Führungsrolle als jugendlicher Verfechter des Klimaschutzes, sondern auch in meiner Eigenschaft als Masterstudent.


Josh Dotse
Jugendfürsprecher für Klimaschutz, Ghana

Urheberrechte
Wiedergabe mit Genehmigung des Globethics-Jahresbericht 2021, S. 10

Partner

Globethics ist ein weltweites Ethik-Netzwerk mit Sitz in Genf, einem internationalen Stiftungsrat und dem ECOSOC-Status bei den Vereinten Nationen.

www.globethics.net

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